“Es nuestra segunda casa y queremos seguridad”: estudiantes del Vecchioli presentaron un proyecto en el Concejo Joven
Fabricio y Agustina, alumnos de la EESO N° 429, expusieron una propuesta para mejorar la iluminación, señalización y seguridad vial en las inmediaciones de su escuela.
En el marco del Concejo Joven, un espacio que promueve la participación estudiantil en la vida cívica de la ciudad, los alumnos de la EESO N° 429 "Mario R. Vecchioli" (turno noche) presentaron un proyecto para mejorar las condiciones de iluminación, señalización y seguridad vial en la zona que rodea al establecimiento educativo.
“El proyecto lo buscamos para beneficiar a toda la escuela”, explicó Fabricio, uno de los impulsores del proyecto. “Incluso se puede aplicar en otras escuelas donde lo vean necesario, por ejemplo, la iluminación o la señalización, que muchas veces pintan las calles pero no se ven las letras. No se ve nada directamente”.
Robos, poca luz y tránsito peligroso: una combinación preocupante
La iniciativa surgió tras una serie de hechos de inseguridad que afectaron tanto a estudiantes como al personal escolar. “Sobre todo pedimos más seguridad en la noche, porque pasan fuerte por ahí, van muy rápido, y los reductores de velocidad están mal puestos, en mal estado o rotos”, detalló Fabricio.
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Además, señalaron que la falta de iluminación propiciaba robos. “Hemos visto robos presencialmente y también en videos, incluso durante las horas de clase”, advirtió. “Pedimos una limitación del estacionamiento para que no se pongan las motos frente a la entrada, por miedo a que nos las roben. Ya nos pasó que abrieron motos estando ahí”.
Agustina reforzó esta preocupación: “Quisimos hablar por nuestras voces y que nos escuchen, ya que a nuestros profesores o a nuestros directivos no los escuchan. En otras escuelas también pasa que sacan bicicletas o revisan bauleras en horas de clase, y no nos gusta”.
Un proyecto pensado con toda la comunidad estudiantil
Los estudiantes explicaron que trabajaron en el proyecto durante tres meses, junto a la profesora Canavesse, y que la iniciativa tomó fuerza luego de experiencias vividas por ellos mismos. “Queríamos replantear qué había sucedido y hacer algo al respecto”, indicó Agustina.
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Fabricio, por su parte, comentó cómo se organizó la propuesta: “Me tomé el tiempo con unos compañeros de quinto, de tercero, de segundo, un poco de todos los años. Varios van en moto y todos coincidieron en lo mismo: la iluminación y la seguridad es lo que más les preocupa”.
“El lugar está descuidado y no nos gusta, porque concurrimos diariamente. Es nuestra segunda casa y queremos esa seguridad”, subrayó Agustina.
Participación, diálogo y ganas de seguir construyendo
Para Agustina, esta fue su segunda participación en el Concejo Joven, y marcó una diferencia notable con la primera: "Me gustó mucho porque nos escuchamos entre todas las escuelas. No hubo peleas, estuvo muy lindo”.
Fabricio también valoró la experiencia y el espacio para ser escuchados: “Nosotros cumplimos acá adentro, y queremos que también cumplan con nosotros. Solo pedimos una mejora para obtener esos beneficios básicos que todos deberíamos tener”.

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