Encuentro de Alfabetización de la Región Centro
Durante el encuentro, el ministro de Educación de Santa Fe destacó la necesidad de superar los discursos y avanzar en políticas públicas eficaces.
Este martes y miércoles se realizó en la Biblioteca Argentina de Rosario el Encuentro de Alfabetización de la Región Centro, una instancia de reflexión y proyección de políticas públicas que reunió a los máximos referentes educativos de Santa Fe, Córdoba y Entre Ríos.
El evento fue encabezado por el ministro de Educación de Santa Fe, José Goity; su par de Córdoba, Horacio Ferreyra; y la presidenta del Consejo General de Educación de Entre Ríos, Alicia Fregonese. La actividad se enmarca en la labor conjunta que vienen desarrollando las provincias a través de la Mesa Permanente de Educación.
La subsecretaria de la Región Centro, Claudia Giaccone, destacó que se trató de “una nueva reunión de las tantas que ya se vienen realizando con esta Mesa, una de las que más resultados concretos ha obtenido”. En ese marco, subrayó: “En abril, los gobernadores crearon la Agencia Regional de Evaluación Educativa, una institución inédita. Este encuentro no solo aborda la alfabetización, sino que también sirve para cerrar el reglamento y la constitución de esa agencia, además de generar herramientas que aporten insumos valiosos para nuestras políticas públicas como región”.
En su intervención, el ministro Goity remarcó la necesidad de avanzar más allá de los discursos: “Estas jornadas son muy importantes, pero no desde un punto de vista meramente declamativo, ni siquiera desde las buenas intenciones, que siempre están presentes en educación. Porque en educación es fácil ponernos de acuerdo: ¿quién va a estar en desacuerdo con más y mejor educación? Pero hay que hacer cosas y hay que ser concretos. Desde la Región Centro hemos logrado una herramienta fenomenal”.
Cabe destacar que durante la primera jornada, equipos directivos, supervisores y docentes de las tres provincias visitaron una docena de establecimientos educativos de la ciudad y dialogaron con las autoridades escolares sobre temáticas vinculadas a la alfabetización y realizaron instancias de intercambio de ideas sobre la implementación y las experiencias de trabajo del Plan Raíz y del programa Estaciones de Alfabetización de la Municipalidad de Rosario.
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Por su parte, el ministro Horacio Ferreyra compartió el plan de alfabetización que se lleva adelante en Córdoba y explicó cómo están construyendo indicadores para evaluar el impacto de las políticas. “Estamos viendo los primeros resultados, que indican una mejora, pero también hay cuestiones que nos preocupan. Hoy, docentes de Córdoba visitaron experiencias desarrolladas en Santa Fe y nos llevamos muchos aprendizajes. En educación existen verdades, pero no son absolutas. Cada territorio tiene sus particularidades sociales y personales, lo que obliga a diseñar políticas diferentes para cada realidad”, expresó.
En la misma línea, Alicia Fregonese sostuvo: “Como región, entendemos que entre provincias podemos ayudarnos para entender mejor la situación de cada zona, que varía según la realidad socioeconómica de las familias. Además, la mirada de cada provincia sobre la alfabetización puede enriquecer a las otras. Esto nos va a permitir generar indicadores útiles para mejorar y lograr que todos los chicos terminen la primaria con las herramientas necesarias para una buena secundaria”.
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